温宿县年轻教师比例较高、教学经验缺乏，亟待培训提升，但在教育援疆中，由于种种原因，又存在选派教师难、受益面窄等问题。去年9 月，在金华援疆指挥部的努力下，浙师大智慧云公益项目落户温宿，成立地区首家在线支教基地，开启了教育援疆“互联网+”的新模式。智慧云公益平台系浙师大依托学校教育专家团队搭建的一个在线支教平台，针对偏远地区教师人数短缺、教学质量亟待提高等情况，通过特级教师在线上教学知识点、支教志愿者在课堂实地组织学生学习的线上线下“双师”教学模式开展支教活动。
　　在线培训，帮助提升温宿教师教学能力。通过智慧云公益平台，金华市援疆指挥部每月邀请浙师大的教授、博士生和金华名师，对温宿县中小学教师开展语文、数学、英语、科学等教学开展集中培训，帮助温宿教师享受高水平在职教育培训。9 月15日的首期在线培训上便邀请了5 位浙师大教授做培训，取得了比较好的反响。温宿五中数学教师冯婷婷说：“浙师大教授的讲课针对性很强，过去遇到教学上的问题，我们只能向本校的老教师请教，或者是上网搜索视频自学。通过这个网络平台，以后可以就自己工作中遇到的问题请求专家们答疑解惑。”
　　在线支教，让学生享受更优质的教学资源。通过智慧云公益平台的智慧学堂功能，打通了一条连接温宿五中与金华五中、金师附小、东苑小学等结对学校的空中丝路，让温宿和金华小朋友能享受到一样的教育资源。通过课堂展示，两地教师可以互相观摩、点评、学习，形成金华温宿两地教师的思维碰撞。11 月金华五中数学教师方根其为温宿五中七年级学生带来《一元一次方程应用题》，课堂上他通过一个个有趣的故事，带领着两地学生一起遨游在奇妙的数学王国，新颖别致的教学设计、幽默大气的教学风格，让听课的40 多位老师感到耳目一新。
　　同时，在本地教师外出进修或出差期间，选派浙师大在读优秀师范生开展公益支教，对温宿学生进行远程在线互动教学。这些准教师以他们新颖的理念、较强的亲和力，赢得了学生的真心喜欢，很多学生都多次询问“老师什么时候到温宿来教他们”。
　　在线辅导，缓解教师学生心理压力。不少年轻教师因为远离家乡、工作时间长、压力大等原因，心理负担较重。有的学生因为青春期、家庭困难、学习压力，身心健康上存在一定的问题。
　　但由于缺乏心理教师，很多时候只能靠自我调适或班主任、老教师客串辅导，效果不尽如人意。为此，金华市援疆指挥部与浙师大在传统智慧云平台作用的基础上，探索在线心理辅导咨询功能，通过“集中大课+一对一辅导”相结合的方式，对重点人群进行心理干预。比如，在首次心理辅导培训上便邀请专家围绕“为什么今天的孩子难教育”等师生亟待解决的重点热点心理健康工作问题，进行互动交流，取得较好的效果。
　　下一步，金华市援疆指挥部和浙师大将继续继续拓宽智慧云平台在温宿县的应用，通过开展“培优补差”等活动，组织浙江优质中小学师资力量，每周开展一次网络直播课，围绕奥数、阅读、作文、英语等课程，针对不同层次的学生开展有针对性的授课，将浙江的优质教育资源与温宿实现实时共享，帮助温宿县基础教育实现提档升级。